Dear colleagues!

Запрошуємо Вас до участі у Всеукраїнському науково-практичному семінарі «МИСТЕЦЬКА ОСВІТА В ЕПОХУ ЦИФРОВИХ ТЕХНОЛОГІЙ: ВИКЛИКИ ТА ПЕРСПЕКТИВИ», який відбудеться 17 – 18 квітня 2025 року. Організатор заходу: кафедра музичного мистецтва Науково-навчального педагогічного інституту імені В. О. Сухомлинського Національного університету кораблебудування ім. адмірала Макарова. Співорганізатори заходу: Чернівецький національний університет імені Юрія Федьковича, Харківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди.

До участі у семінарі запрошуються науковці, викладачі університеті та коледжів мистецько-педагогічного напрямку, студенти, вчителі мистецтв (музичного та образотворчого) закладів загальної середньої освіти, викладачі музичних та мистецьких шкіл та всі, хто зацікавлений у розвитку Мистецької освітньої галузі!

Кожен зареєстрований учасник отримає персональний сертифікат підвищення кваліфікації — 12 годин.

Інформаційний лист СЕМІНАР

Реєстрація за посиланням: https://forms.gle/ybK1PfbqacPWpDHN7

Чи готові ви:

• Відкрити нові горизонти мистецької освіти в епоху цифрових технологій?
• Поділитися своїми ідеями, напрацюваннями та практичними здобутками?
• Знайти однодумців та налагодити співпрацю з колегами з усієї України?
• Надихнутися новими ідеями та зарядитися творчою енергією?

На вас чекають:

• Захоплюючі дискусії та обговорення актуальних питань розвитку мистецької освіти.
• Цікаві доповіді та майстер-класи від провідних фахівців.
• Можливість представити власні дослідження та напрацювання.
• Спілкування з колегами та обмін досвідом.
• Натхнення та нові ідеї для вашої творчої діяльності.

Основні тематичні напрями семінару:

1. Сучасні методики викладання мистецьких дисциплін:

• Інноваційні підходи до навчання музичного та образотворчого мистецтва.
• Інтеграція мистецтва з іншими навчальними предметами.
• Розвиток творчого мислення та креативності учнів.

2. Цифрові технології в мистецькій освіті:

• Використання мультимедійних технологій на уроках мистецтва.
• Онлайн-платформи та ресурси для мистецької освіти.
• Створення інтерактивних навчальних матеріалів.
• Віртуальні та доповнені реальності в мистецькій освіті.

3. Методики викладання виконавських дисциплін у музичних школах, коледжах університетах:

• Інноваційні підходи до навчання гри на музичних інструментах (фортепіано, скрипка, гітара тощо).
• Сучасні методики вокального навчання та хорового співу.
• Розвиток виконавської майстерності та артистизму учнів музичних шкіл.
• Використання цифрових технологій у навчанні виконавських дисциплін.
• Організація та проведення концертних виступів учнів музичних шкіл.
• Психологічні аспекти роботи з обдарованими учнями (студентами) в музичних школах (коледжах, університетах).
• Формування музичного смаку та естетичного виховання учнів музичних шкіл.
• Роль ансамблевого музикування в розвитку виконавських навичок учнів.
• Методики роботи з дитячим (студентським) хором.
• Імпровізація та композиція в освітньому процесі музичної школи (коледжу, університету).

4. Інклюзивна мистецька освіта:

• Адаптація освітнього процесу для учнів з особливими освітніми потребами.
• Створення інклюзивного навчального середовища.
• Використання мистецтва як засобу соціальної інтеграції.

5. Підготовка майбутніх вчителів мистецтва:

• Розвиток професійних компетентностей вчителів мистецтва.
• Використання сучасних педагогічних технологій у підготовці вчителів.
• Формування готовності до роботи в умовах цифрової трансформації освіти.

6. Психологічні аспекти мистецької освіти:

• Вплив мистецтва на емоційний розвиток учнів.
• Використання мистецтва як засобу психологічної підтримки.
• Розвиток емоційного інтелекту засобами мистецтва.

Арт — технології.

7. Мистецтво в позашкільній освіті:

• Організація мистецьких гуртків та студій.
• Інтеграція мистецтва в проекти позашкільної освіти.
• Роль мистецтва у формуванні громадянської позиції учнів.

8. Мистецтво та культура:

• Роль мистецтва у формуванні національної ідентичності.
• Вивчення культурної спадщини засобами мистецтва.
• Розвиток міжкультурного діалогу через мистецтво.

9. Дослідження в мистецькій освіті:

• Методологія наукових досліджень у галузі мистецької педагогіки.
• Аналіз сучасних тенденцій розвитку мистецької освіти.
• Презентація результатів наукових досліджень.