 |
Авраменко Квітослава Богданівнакандидат педагогічних наук,доцент, доцент кафедри педагогіки та освітнього менеджменту
|
Коло наукових інтересів :історичний аналіз підготовки педагогів в Україні та світі, використання авторських методик та інноваційних технологій у підготовці вчителів різного профілю.
ORSID ID – активне посилання: https://orsid.org/0000-0003-2290- 8098.
Researcher ID (WoS) – активне посилання: https://doi.org/10.18662/rrem/13.4/
Google Scholar – активне посилання: https://scholar.google.ua/citations?user=HA-Yg7QAAAAJ&hl=uk
Ел пошта : avr@gmail.com
Корпоративна пошта : avramenko@nuos.edu.ua
Науковий ступінь: кандидат педагогічних наук (2002).
Вчене звання: доцент (2005).
Базова освіта: вища педагогічна (вчитель початкових класів).
Інформація про захист дисертації.
Кандидат педагогічних наук з 2002 р. Спеціальність 13.00.04 – теорія і методика професійної освіти. Тема дисертації: «Методична підготовка майбутніх учителів початкових класів у педагогічних навчальних закладах України (1956-1996 рр.). Інститут педагогіки та психології професійної освіти АПН України, м. Київ. Активне посилання: http://www.irbis- nbuv.gov.ua/cgi-bin/irbis_nbuv/cgiirbis_64.exe?Z21ID=&I21DBN=E
Вчене звання : доцент (Атестат доцента 02ДЦ № 015273, 10.2005).
Членство у Експертній раді МОН та інших дорадчих органах, спеціалізованих учених радах, редакційних колегіях фахових видань тощо. Дійсний член Центру українсько-європейського наукового співробітництва – активне посилання: https://cuesc.org.ua/dijsni-chleni/.
Член редакційної колегії монографії у Польщі 2021 р.: Administrative and socio-economic systems: scientific and practical aspects of sustainable development. Monograph. Opole: The Academy of Management and Administration in Opole, 2021. ISBN 978-66567-29-0; pp. 460, illus., tabs., bibls
Підвищення кваліфікації: рік, тема, місце, вихідні дані сертифіката/посвідчення :
Вітчизняне:
У Миколаївсьому національному університеті імені В. О. Сухомлинського. З 11 січня по31 січня 2022 р. на тему: «Професійний розвиток педагогічних і науково-педагогічних працівників відповідно до державної політики у галузі освіти та забезпечення якості вищої освіти». 1 кредит (30 год.) Сертифікат № 342 від 31.01.2022 р.
Закордонне:
У Вищій школі управління та адміністрування в Ополє, Польща (Wyższa Szkoła Zarządzania i Administracji w Opolu) з 28 березня 2019 р. по 04 квітня 2019 р (180 hours / 6 credits ECTS). Certificat № 6816 від 04.04.2019 р.
Вивчення іноземної мови (німецька) (500 год). рівень В Сертифікат № G614192 від 14.04.2024 р.
Наукові публікації за 5 років:
1.Sergii PUHACH, Kvitoslava AVRAMENKO, Natalya MICHALCHENKO , Antonina CHYCHUK4, Oleksandr KUCHAI, Iryna DEMCHENKO. Formation of Specialists’ Legal Competence in the System of Life Long Education. Revista Românească pentru Educaţie Multidimensională ISSN: 2066-7329. e-ISSN: 2067-9270 Covered in: Web of Science (WOS); EBSCO; ERIH+; Google Scholar; Index Copernicus; Ideas RePeC; Econpapers; Socionet; CEEOL; Ulrich ProQuest; Cabell, Journalseek; Scipio; Philpapers; SHERPA/RoMEO repositories; KVK; WorldCat; CrossRef; CrossCheck 2021, Volume 13, Issue 4, pages: xx-xx | https://doi.org/10.18662/rrem/13.4/
2.Кузьменко Ю., Авраменко К. Використання моделювання в контексті аналітичної діяльності майбутніх педагогів. Colloguium-journal, № 43 (236), 2025. (Warszawa Polska). (наукове видання у країнах ОЄСР, наукометрична база Index Copernicus).
3.Авраменко К. Розвиток дослідницьких умінь здобувачів початкової освіти. Colloguium-journal, № 16 (139), С. 13-16. (Warszawa Polska). (наукове видання у країнах ОЄСР, наукометрична база Index Copernicus).
4.Авраменко К. Підготовка майбутніх учителів до формування математичної грамотності здобувачів початкової освіти. The scientific heritage. (Вudapest, Hungary.) № 89 (89). 2022. С. 61-65. (наукове видання у країнах ОЄСР).
5.Авраменко К., Білюк О. Підготовка педагогів до роботи з дітьми з особливими освітніми потребами в умовах нової української школи. Danish Scientific Journal (DSJ). № 60. 2022. С. 52-54. (наукове видання у країнах ОЄСР).
6.Авраменко К. Проблеми самоосвітньої компетентності як складової професійної компетентності майбутніх учителів початкової школи. The scientific heritage. (Вudapest, Hungary). Vol. № 89 (89). 2021. С. 6-9. (наукове видання у країнах ОЄСР).
7.Авраменко К. Б. Проблеми підготовки вчителів початкових класів в умовах дистанційного та змішаного навчання у вищих навчальних закладах (укр. мовою). International Journal of Education and Science (IJES), 4, No 2, 2021, p-41-46. DOI: 10.26697/ijes. 2021.2.2. (наукове видання у країнах ОЄСР).
8.Авраменко К.Б., Паршук С. М. Formation of general cultural literacy of the future primary school teachers by means of the educational branch «Аrt» /Формування загальнокультурної компетентності майбутніх учителів початкових класів засобами освітньої галузі «Мистецтво» (укр. мовою). KELM (Knowledge, Education, Law, Management). № 1 (37), 2021, vol. 1. Р. 3-(наукове видання у країнах ОЄСР).
9.Авраменко К. Б. Освітні технології у математичній підготовці майбутніх учителів початкових класів. Colloguium-journal, № 17 (104), 2021. Czesc 3. (Warszawa Polska). – С. 27-29. (наукове видання у країнах ОЄСР, науковометрична база Index Copernicus). DOI: 24412/2520-6990-2021-17104-27-29.
10.Авраменко К. Б. Формування математичної грамотності майбутніх фахівців початкової освіти (підрозділ 2.1. колективної монографії). Підготовка майбутніх фахівців початкової освіти до роботи в умовах Нової української школи: колективна монографія / за заг. ред. проф. Якименко С. І. Миколаїв: СПД Румянцева, 2020. – С. 93-109.
11.Авраменко К. Б. Self-education competence of professional competence of future teachers of New ukrainian school (укр. мовою, підрозділ 2.1. монографії). Socio-economic development of regions in conditions of transformation. Monograf. Opole: The Academy of Management and Administration in Opole, 2020. – P. 222-229. (наукове видання у країнах ОЄСР).
12.Степанова Т. М., Авраменко К. Б. Логіко-математичний розвиток дітей 5-6 років з використанням казок В. О. Сухомлинського (підрозділ 1.4 колективної монографії): Використання педагогічної спадщини В. О. Сухомлинського в розробці змісту передшкільної освіти / за заг. ред. В. Д. Будака, Т. М.Степанової. – К. : Видавничий Дім «Слово», 2020. – С. 132-143.
13.Авраменко К. Б. Особливості вдосконалення математичної грамотності майбутніх учителів початкової школи. Науковий вісник Миколаївського національного університету імені В. О. Сухомлинського. Педагогічні науки : зб. наук. пр. / За ред. проф. Т. М. Степанової. – № 1 (68), лютий 2020. – Миколаїв: МНУ імені В. О. Сухомлинського, 2020. – С. 9-13 . Фахове видання.
14.Авраменко К. Б. Впровадження технологічного підходу у методичну підготовку майбутніх учителів початкової школи. Colloguium-journal, № 13 (65), Czesc 3. (Warszawa Polska). – С. 25-28. (наукове видання у країнах ОЄСР, науковометрична база Index Copernicus).
15.Авраменко К. Б. Проблеми формування математичних понять майбутніх учителів початкової школи. International scientific professional periodical journal «THE UNITY OF SCIENCE». Vienna, Austria, – С. 15-