Форма проведення: змішана (офлайн+онлайн)

Дата проведення: 14-15 жовтня 2026 р.

Місце проведення: Навчально-науковий педагогічний інститут імені В. О. Сухомлинського Національного університету кораблебудування імені адмірала Макарова м. Миколаїв, вул. Бузника 5.

Кількість учасників: 100

Назва зарубіжних країн та кількість учасників від кожної з них (для міжнародних заходів)

Грузія – 2 особи; Болгарія – 2 особи; Польща – 2 особи.

Метою проведення заходу є популяризація наукових та педагогічних ідей В. О. Сухомлинського у контексті реалізації основних завдань розбудови української педагогічної освіти. Представлення історичних фактів педагогічного поступу В. О. Сухомлинського, переосмислення його педагогічних ідей у нових реаліях української школи, виділення та трансформація основних педагогічних акцентів у роботі сучасного вчителя – це і є основними завданнями, які буде реалізовано у межах проведення Усеукраїнської науково-практичної конференції з міжнародною участю «Педагогічна спадщина Василя Сухомлинського в контексті професійної освіти: міждисциплінарний вимір».

Конференція є традиційним науково-просвітницьким заходом, який має свою історію та відповідні напрацювання. За час проведення конференції до проведення заходу долучалися педагоги ДЗО, ЗЗСО, викладачі коледжів, науково-педагогічні, наукові працівники вітчизняних, закордонних ЗВО, представники наукових установ (Інститут педагогіки, Інститут проблем виховання НАПН України, Державна науково-педагогічна бібліотека імені В. О. Сухомлинського, Національна академія педагогічних наук України).

Актуальні питання розвитку сучасної педагогічної освіти на запланованый конференції сконцентровано у межах таких тематичних напрямів, а саме:

1. Ідейно-методологічні аспекти педагогіки добротворчості В.О. Сухомлинського у вимірах сучасної освіти.
2. Гуманістична парадигма формування особистості в умовах дошкільної та початкової освіти.
3. Професійна підготовка вчителя в контексті сучасних освітніх трансформацій.
4. Педагогічна майстерність учителя як ресурс результативної суб’єкт-суб’єктної взаємодії.
5. Естетичний потенціал мистецтва у створенні мультикультурного освітнього простору.
6. Формування інклюзивної компетентності майбутніх педагогів Нової української школи.
7. Інноваційні підходи до підвищення кваліфікації педагога: спадщина В. О. Сухомлинського – джерело натхнення.

Задля реалізації означених напрямів конференції у Навчально-науковому педагогічному інституті імені В. О. Сухомлинського Національного університету кораблебудування імені адмірала Макарова працюють кваліфіковані науково-педагогічні кадри відповідного профілю, які у своєму доробку мають досить вагомі напрацювання, що стосуються: питань імплементації педагогічних ідей В. О. Сухомлиського в сучасний контекст українського дошкілля, початкової, середньої, спеціальної, естетичної освіти; впровадження педагогічних ідей педагога-новатора у практику підготовки сучасного вчителя для потреб Нової української школи; формування науково-освітнього середовища на основі педагогіки партнерства та педагогіки добротворчості, що в сучасних умовах глобалізації суспільства є досить актуальними питаннями.

Навчально-науковий педагогічний інститут імені В. О. Сухомлинського Національного університету кораблебудування імені адмірала Макарова

м. Миколаїв, вул. Бузника 5

Відпов.: Мозговий В.Л., д-р. пед. наук, проф., Корнієнко І.А. канд. філол. наук, доц., Тел.: +38(067)924-51-23

+38(067)459-04-60

e-mail: kafedra.pedagogiki@nuos.edu.ua