Освітня програма «Середня освіта: математика, інформатика» презентує профіль підготовки магістрів, перелік освітніх компонент та їхню логічну послідовність, що сприяють поглибленню теоретичних та практичних знань, умінь, навичок студентів за обраною спеціальністю, опанування загальних засад методології наукової та професійної педагогічної діяльності, формування загальних, спеціальних, професійних компетентностей, достатніх для ефективного розв’язування стандартних і нестандартних комплексних проблем у професійній педагогічній та дослідницько-інноваційній діяльності, виконання завдань інноваційного характеру для оволодіння методологією дослідницької діяльності зі спеціальності, а також проведення власного дослідження та захист його результатів.

Орієнтація програми – комбінована (практична, дослідницька, прикладна), спрямована на підготовку фахівців до практичної викладацької діяльності предметів фізичного, астрономічного, математичного та інформатичного циклу в закладах системи середньої освіти, науково-дослідної діяльності в області фізико-математичних та комп’ютерних наук, до подальшого навчання на вищих рівнях освіти.

The educational program «Secondary Education: Mathematics, Informatics» presents a profile of master’s training, a list of educational components and their logical sequence, which contribute to the deepening of theoretical and practical knowledge, skills, and abilities of students in the chosen specialty, mastering the general principles of the methodology of scientific and professional pedagogical activity, the formation of general, special, professional competencies sufficient for the effective solution of standard and non-standard complex problems in professional pedagogical and research and innovation activities, the performance of innovative tasks to master the methodology of research activities in the specialty, as well as conducting one’s own research and defending its results.

The orientation of the program is combined (practical, research, applied), aimed at preparing specialists for practical teaching activities in the subjects of the physical, astronomical, mathematical and computer science cycle in secondary education institutions, scientific and research activities in the field of physical, mathematical and computer sciences, and for further study at higher levels of education.